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Mostrando las entradas de marzo, 2017

¿De qué manera el proceso lector facilita el desarrollo de la competencia cognitiva y la socioafectiva?

El proceso lector es un medio que al utilizarse hace que la persona empiece no solo a reconocer letras y números, si no que de igual manera hace que varios procesos se activen en el cerebro. Teniendo en cuenta esto sabemos que al leer nuestra competencia cognitiva no solo se activa si no que va en aumento es decir cada vez que leemos e interpretamos estamos adquiriendo conocimientos y agregando valor al desarrollo cognitivo propio, de igual manera la lectura facilita la inclusión de pensamientos, conocimientos y autocriticas, lo que concluye en la ampliación del sistema cognitivo de cada persona. En cuanto al desarrollo de la competencia socioafectiva  el leer nos brinda la oportunidad diaria de adquirir conocimientos de ser personas más cultas, esto nos brindara un valor agregado frente a las demás personas y será un punto de referencia frente a otras. Además nos hace reconocernos a nosotros mismos como seres curiosos y por lo mismo día a día surgirá la necesidad de estar leyendo...

¿Que implicaciones tiene saber leer para los estudiantes de educacion a distancia?

Actualmente la enseñanza a distancia está tomando mucha mayor participación a nivel nacional e internacional, es una innovación que los alumnos desde casa estén aprendiendo lo que normalmente se enseña en las aulas de las universidades y hasta de los colegios. El factor primordial en la educación a distancia es el saber leer, porque el simple hecho de reconocer e interpretar textos de una manera adecuada augura un buen aprendizaje; el leer debe ser visto como la herramienta base para que el estudio a distancia tenga un curso ideal. Tenemos que tener en cuenta que debemos ver más allá del significado de leer, la mayoría de personas piensan que leer es recorrer textos de una manera corrida y no es así, la herramienta debe ser vista más como un medio de comprensión y análisis; los estudiantes a distancia aprenden a tener una mayor facilidad de interpretación de textos gracias a que por la modalidad de estudio se les hace obligatorio aprender de una manera un poco más empírica, lo que hace...